ČJ - str. 21/ přečíst žlutý rámeček (pravidla pro psaní)
M - pracovní sešit str. 16/ cv. 1
ČJ - str. 20
str. 20/ cv. 4 napsat
M - str. 13/ cv. 5, str. 15/ cv. 7 (stačí jen část, která půjde - ve škole jsme nedělali e, f, g), str. 17/ cv. 5 (stačí 2 výstaviště)
VL - Evropská unie, https://edu.ceskatelevize.cz/video/9485-zpravicky-vznik-eu (vědět, co to je, vyhledat některé státy na mapě+ ČR)
M - str. 15/ cv. 6, 8
ČJ - str. 19/cv. 3 /napsat
VL - str. 24, 25
M - str. 13/ cv. 3, str. 14/cv.1
ČJ - str. 18
VL - str. 22,23
M - str. 10, 11 (obdobná cvičení najdete v učebnici: str, 14/cv.1, str. 15/cv.5, str. 15/7)
ČJ - str. 9 - 15
VL - str. 20
M - str. 8/cv. 2, 4, str. 9/ cv. 6
VL - v pondělí píšeme test ze str. 16 - 17
ČJ - slova mnohoznačná - tvoření vět s nimi
M - str. 7 celá
ČJ - str. 10
VL - str. 17
M - str. 7/ cv, 12 (stránky k tisku či nahlédnutí jsou v předešlém příspěvku úkolů)
ČJ - str. 7/ cv. 13
ČJ - opakujeme vyjmenovaná slova, párové souhlásky, měkké a tvrdé souhlásky - děti si doma mohou připomenout vyjmenování jednotlivých řad
PŘV - str. 16 - přečíst
M - str. 5/ cv. 4, str. 6/ cv. 6, 7, 8, str. 7/cv. 9 (děti mají pracovní sešity ve škole, přikládám PDF vybraných stránek, v kterých jsme pracovali)
| M - doplnění pro nemocné | 0,43MB |